严济慈创新提出“三遍备课法”,作为经验在中国科大的物理教研室推广,影响了大批青年物理教师。
第一遍快速浏览福利斯的《普通物理》及其他参考书。
第二遍逐章细看之后反复揣摩,形成自己的教学系统,然后动手写教案。
第三遍是在上课前一天再次阅读自己撰写的教案,把书上的符号,名词和教案中的个性化表达统一起来。
他亲自撰写的“电磁学”课程讲义还在中科大的校史馆内完好的保存下来。